玻璃鋼雕塑是雕塑的一種成品類型大道藝術工藝品，具有質輕，耐腐蝕，成本相對較低的特點。又稱FRP，學稱纖維增強塑料，國內在習慣上稱之為玻璃鋼。它是以合成樹脂為基體材料，以玻璃纖維及其制品為增強材料組成的復合材料。

    玻璃鋼雕塑種類很多，按照內容的不同，玻璃鋼雕塑可以分為玻璃鋼城市雕塑、玻璃鋼校園雕塑、玻璃鋼園林雕塑等等。下面為大家簡單介紹一下 玻璃鋼校園雕塑。

    要想使玻璃鋼校園雕塑更好地發展作用，必須使校園雕塑的主題選擇恰當。玻璃鋼校園雕塑的選定是由多種因素決定的,主題的選擇須視設置的目的、環境的特點、校園的歷史及人們的審美習慣等因?素綜合考慮。雕塑內容很多,它們功能簡明、體量小巧、造型新穎。既與廣大師生生活、學習密切相關,又對美化環境、提高?校園景觀品質有重要意義.它們一方面作為被觀賞的對象,另一方面又是人們觀賞景觀的所在。

    設計校園雕塑的主題時,要考慮其自身造型的藝術性;同時還要尊重校園的歷史文脈,反映出每個校園獨特的文化內涵.除此之外,還應處理好它們與周圍環境的關系,與建筑的關系以及與植物的配置關系.只有這樣,才能更好地發揮它們在校園中"畫龍點睛"的作用,充分體現其藝術價值,形成美好的意境.在我國很多具有歷史傳統的老校都有獨特的景觀小品來體現其深厚的文化與悠久的歷史.例如:北京大學一些體現北大景觀風格的雕塑,使得北大景觀風格與北大人文精神珠聯璧合、相得益彰,營造出了一個具有深厚東方文化底蘊又具豐富現代感的生態校園;南京大學在逸夫樓前的空地上安置了"孺子牛"雕塑,激勵學生們努力學習知識,并懂得奉獻于人民的精神。

    一些新建的學校也很注重雕塑體現其獨特的校園文化,如中央美術學院把雕塑放置在教學建筑樓前既體現了一種時代精神,又使現代與歷史水乳交融.在這種藝術環境當中,各種景觀小品與建筑、庭院、綠地有機地融合在一起,營造出濃郁的藝術氣氛,真正地做到了使學生們的身心受到熏陶。

    相信在以后的發展中玻璃鋼校園雕塑會有很好的發展前景。

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